Paliativos ante la crisis educativa
Si las y los alumnos ya fueron evaluados, y seguramente acreditados, ¿a qué se quedan 42 días adicionales?
En México, el verano comienza en medio de críticas en torno al calendario escolar. El cierre prolongado de escuelas por la pandemia ha provocado una profunda pérdida de aprendizajes, por lo que la Secretaría de Educación Pública (SEP) decidió ampliar el año escolar con el fin de compensar este rezago educativo.
Para ponerlo en perspectiva, las escuelas que eligieron un calendario de 200 días deben concluir el 28 de julio. La pregunta es para qué se amplió el calendario, porque las calificaciones finales se enviaron a la SEP el 17 de junio. Si las y los alumnos ya fueron evaluados, y seguramente acreditados, ¿a qué se quedan 42 días adicionales? ¿Qué tipo de conceptos reforzarán? ¿Cuáles son las prioridades para cada grado?
Las y los docentes y sus planteles deben tener las respuestas a estas preguntas, pues la SEP les ha trasladado toda la responsabilidad de diagnosticar el rezago educativo de sus estudiantes, así como de definir los aprendizajes fundamentales que se debier…
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